할아버지가 읽어주는 고전이야기

以 衣 溫 我 이 의 온 아 (써 이┃옷 의┃따뜻할 온┃ 나 아) 옷으로 나를 따뜻하게 하셨고 以 食 飽 我 이 식 포 아 (써 이┃ 먹을 식┃ 배부를 포┃ 나 아) (飽-活) 밥을 먹여 나를 배부르게 하셨다. 恩 高 如 天 은 고 여 천 (은혜 은┃높을 고┃같을 여┃하늘 천) 은혜 하늘과 같이 높으시고 德 厚 似 地 덕 후 사 지 (큰 덕┃ 두터울 후┃ 같을 사┃ 땅 지) 덕은 땅처럼 두텁웁다.

父 生 我 身 부 생 아 신 (아비 부┃날 생┃나 아┃몸 신) 아버지께서 내 몸을 낳으시고 母 鞠 吾 身 모 국 오 신 (어미 모┃ 기를 국 ┃ 나 오 ┃ 몸 신) 어머니께서 나를 기르셨도다. 腹 以 懷 我 복 이 회 아 (배 복 ┃ 써 이 ┃ 잉태할 회 ┃ 나 아) 뱃속에 나를 잉태하셨으며 乳 以 哺 我 유 이 포 아 (젖 유┃ 써 이┃ 먹일 포┃나 아) 나에게 젖을 먹여 기르셨다. (註) 내 몸은 아버님의 혼(魂)과 어머니의 백(魄)을 받아 태어났다.

사자소학(四字小學)은 송나라의 유학자인 주희가 지은 소학(小學)과 그 외의 경전에서 교훈이 될 만한 구절을 四字의 구(句)로 구성한 한문 입문서이다. 조선시대 서당에서 천자문을 배운 학동들이 초급의 한문입문서로 활용된 것이다. 사자소학(四字小學)을 쓴 사람들이 여럿이다 보니 책에 따라 몇 글자가 바뀌거나 몇 개의 문장이 누락된 경우도 있다. 책의 내용은 충효와 인, 의, 예, 지, 신에 관한 것으로 인간성이 형성될 때 학동들에게 교훈을 주기 위해 쓰여진 탓에 충효 등에 대한 엄격한 규범을 강요한 부분은 있다. 그럼에도 불구하고 대부분 가장 보편적인 인간의 도리와 삶의 기본 근간을 가르치기 위해 편찬한 것으로 인격이 형성되는 시기의 청소년들에게 유익한 내용이 많이 수록되어 있다. 주희는 동양의 유학사에서 ..

사자소학(四字小學)은 네 개의 글자로 한 구를 이루는 사자(四字)와 의미는 소학(小學)의 내용을 담고 있는 글귀로 구성하여 쓰여진 책이다. 천자문에서 글자를 익히고 난 다음 사자소학에서는 글귀를 배우고 익히는 것이다. 사자소학에서의 각 구句는 그 내용과 의미가 강상의 윤리와 인간의 심성을 가르치는 것이며 또한 몇 개의 구를 이어서 읽으면 문장이 된다. 父生我身 母鞠吾身을 읽으면 부생아신 모국아혜는 아버지께서 나의 몸을 낳으시고 어머니께서 내 몸을 기르시니 라는 뜻이다. 그러므로 이를 읽고 쓰면서 의미를 새겨야 한다. 눈으로 읽기만 하면 그 기억은 짧게 끝나 버린다. 한 구를 써보고 그 의미를 깊게 생각하여야 한다. 예를 들어 아버지가 나의 몸을 낳으신 의미를 생각해 보는 것이다. 이 짧은 구에 세상의 이..